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一股“升旗風”如今正在整個上海蔓延。有人通過“青春上海”等團屬微信公眾號搶票參加升旗儀式，有人搶不到票直接到活動現場插縫兒參加，有人向公司老板建議以企業名義承辦下一兩場升旗儀式。
10月1日，有的孩子跟著父母出門旅遊，有的孩子留在上海突擊參加各種培訓班，還有的孩子通過微信報名當上瞭“小小升旗手”。這一天，中共一大會址、中共二大會址、中共四大紀念館廣場、中華藝術宮、宋慶齡陵園、國歌紀念廣場等愛國主義教育基地，迎來瞭約2000名青少年，其中不乏懷著拳拳愛國心的“小小升旗手”。
市民孫洪鋒一傢早早來到中華藝術宮門口排起長隊，等待入園參加“國旗下成長”上海青少年國慶升國旗活動。孫洪鋒通過“青春上海”微信公眾號瞭解到這項活動，在沒能搶到入場名額的情況下，直接帶著女兒沖到瞭活動現場。
這一天，有上百名傢長像孫洪鋒一樣在未經線上報名的情況下直奔各個升旗活動現場。“我發現這個升旗活動每周日都有，一定要讓孩子當一回升旗手。”孫洪鋒決定，以後每周都提前搶票。
8月13日開始，每周日，上海各個區都會在標志性場所定時舉辦周末升旗儀式，至今已有120餘場升旗活動，現場參與人數超兩萬人。
“小小升旗手”釋放中小學生“剛需”
算上“十一”假期期間的一次升旗儀式，寶山區共富新村小學五年級學生曹嘉華已經參加瞭7次由團組織主辦的“國旗下成長”升旗儀式。之前6次，她收集瞭6個升旗儀式的觀摩章，才得到第7次擔任一名護旗手的資格。
連續7個星期日，她每天都會準時從寶山區的傢裡，趕到爺爺傢附近的普陀區顧正紅紀念館，參加升旗儀式，集滿蓋台中靜電機租賃章。
曹嘉華的爺爺告訴中國青年報·中青在線記者，在此之前，孩子隻去北京看過一次天 安門升旗儀式，在學校沒有輪到過升旗儀式的護旗手、升旗手崗位，“她很希望得到這份榮譽，但是太難瞭”。
現在，這個愛睡懶覺的小傢夥每周六睡覺前都會給自己上好鬧鐘，第二天一早自己背著書包走到顧正紅紀念館。“十一”假期期間，為瞭能當上好不容易排到的護旗手，她都沒有報名出去旅遊。
“報名排片已經排到2018年瞭，很多五年級小朋友都要畢業瞭。”團普陀區委基層部部長助理劉純菲告訴記者，“青春普陀”微信公眾號第一次發佈小小升旗手、小小護旗手招募信息時，就有超過200名小朋友報名，之後不斷有小朋友通過後臺留言，很多傢長打電話來問什麼時候能輪上，“每周10名旗手供不應求，沒辦法，隻能推出瞭集章做旗手的活動”。
團靜安區委書記陳力說，最開始接到團上海市委“國旗下成長”的任務時，心裡有些忐忑，“每周舉辦一場，害怕有難度，也擔心青少年的參與熱情”。但實際操作下來，陳力發現，不僅學生報名踴躍，就連轄區內的非公企業也很積極。
靜安區地處上海最繁華的鬧市區，外企、民企眾多，一些民營企業的負責人，主動給團靜安區委打電話，申請在自己企業的員工子女中招募，承辦升旗儀式。
中小學生的“剛需”一下子被釋放瞭出來。“學校裡升旗儀式一般有固定的國旗班負責，偶爾讓各個班級推薦一名品學兼優的學生做升旗手。大部分孩子沒有機會。”普陀區教育局團工委書記鄭佳通過組織“國旗下成長”升旗儀式發現，那些過去未被關註的“大部分”，反而是最值得教育的群體，“他們向往優秀的組織，但大多數時候願望被埋沒瞭”。
“破題”最難做的思想引領工作
團上海市委書記王宇是“國旗下成長”系列活動的主要策劃人，他告訴中國青年報·中青在線記者，讓一批又一批的孩子都能有機會升國旗，實際上是團組織的一項“長遠規劃”，“都說共青團的思想引領工作不好做，但其實，孩子們的需求很樸實，隻要抓住他們的這項需求，植入愛國主義教育，實現常態化探索，與簡單的上課、灌輸相比，效果事半功倍。”
這是團上海市委的一次“破題”。“實現第一個百年目標，我們這批人是參與者、見證者；到第二個百年目標實現的時候，誰來接棒？”王宇認為，青少年學生是關鍵，“你請一個成年人去參加活動，他可能還會有抵觸情緒。但如果你邀請他的子女、學生們參加升旗儀式，他會很積極地朝你靠攏。這種思想引領效果，不僅僅對孩子，對傢長也是一樣，並且可以預期。”
黃浦區的80後爸爸小黃，在聽說團組織可以為孩子提供擔綱國旗升旗手、護旗手的機會時，果斷關註瞭團黃浦區委的官方微信公眾號，並直接在“國旗下成長”服務欄目下填寫上孩子和自己的聯絡信息，“以後團委還有什麼好活動，我們還要報名參加”。
實際上，青少年學生參加趣味性強的愛國主義教育的機會並不算多。曹嘉華的爺爺說，讓孩子參加一次升旗儀式的效果，遠比自己給孩子講10個抗戰故事的效果要好得多，“這麼大的孩子，讓她上思想政治課，真不如給她看個小視頻、讓她當一回升旗手”。
上海著名的藝術教育培訓機構小熒星藝術團，也看中瞭“國旗下成長”活動。負責人戚超萍多次主動與團上海市委聯系，要求每周承辦一場升旗儀式，“我們普陀教學點的門口，有廣場、有旗桿，是辦活動的好地方”。
在滬央企、國企，已建團的民營企業，未建團的民營企業、外企，都通過各種渠道找到團組織，要求承辦升旗儀式。這個原本預計可能會“冷門”的產品，一下子變成瞭搶手貨。
值得註意的是，除升旗儀式外，參與者還將現場聆聽青少年代表和學生的愛國主題演講宣講。這些青少年宣講員，也是通過網絡報名篩選出來的“熱心娃娃”，他們的宣講內容聚焦紅色經典，采用革命故事講述、紅色歌曲合唱、愛國詩詞朗誦、紅色故事排演等多種形式。宣講的準備和表演過程，本身就是一次紅色經典的學習經歷。
“設計”改變傳統升旗方油煙靜電機出租式
“設計感”是上海周末升旗儀式的最大不同之處。從活動報名全部采取社會化動員方式開始，到活動開始前的升旗手、護旗手培訓，再到武警戰士專業指導的引入，紀念證書的發放，每一個環節都頗具設計感和儀式感。
團普陀區委基層工作部部長范琪敏對升旗儀式的要求是——簡單而隆重。普陀區舉行的每一場升旗儀式，都邀請普陀區消防支隊宜昌中隊的武警戰士全程指導，提前彩排，從出旗到升旗，從升旗手的裝扮到參與觀摩的青少年的衣著，都提出瞭嚴格要求。每次升旗，都有詳細的活動招募方案、實施方案和安保預案。
團上海市委的要求是，升旗儀式選擇在上海16個區的標志性開放空間進行，提高活動辨識度、知名度；采取社會化、網絡化方式報名，保證思想引領現場教育常態化、社會化。漸漸普及給每一個青少年，隻要你願意，每周日早上都可以與國旗有一場“約會”。
崇明區合興中學團委書記龔婷婷算是一名學校系統的老團幹瞭，乍一接到每周日舉辦升旗儀式的任務時，她皺起瞭眉頭，“每周一早上，學校都會舉辦升旗式，周末再升旗，這項活動存在的意義是什麼？”
直到有一天桃園靜電機出租，當她看到崇明區的傢長不惜早起驅車數十公裡，頂著酷暑把孩子從鄉下送到區中心參加升旗儀式時，她才開始漸漸明白周末升旗的意義所在——它意味著全區所有中小學生都可以自由報名擔任升旗手、護旗手、宣講員，意味著更多的人可以知曉並融入這項愛國主義教育。
據悉，除瞭“國旗下成長”上海青少年升國旗暨愛國宣講主題活動，團上海市委還設計瞭相關一系列活動，共同推動加強青少年思想引領工作。如廣泛開展“青春喜迎十九大 接續奮鬥中國夢”微視頻接力活動，采取青少年喜歡的微視頻方式，發動團員青年積極參與、熱情傳播，充分展示黨的十八大以來國傢發展的喜人成績，引導青少年堅定不移跟黨走；組建“上海青年講師團”，由各界青年代表和團幹部擔任講師，在青少年中廣泛開展紅色革命教育、傳統文化教育、國情黨情教育；舉辦“讓孩子們成長得更好”名校長大講堂活動，邀請滬上知名小學校長，走進大講堂，與傢長一起討論教育問題，豐富共青團、少先隊品牌項目。
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